El presidente de la Cámara de Representantes, Carlos Méndez, acogió formalmente cinco proyectos legislativos presentados por petición de la Asociación de Maestros de Puerto Rico (AMPR), como parte de los esfuerzos de la organización por mejorar las condiciones del magisterio activo y retirado.
El anuncio se realizó en el contexto de la Semana Educativa, y según indicó el presidente de la AMPR, Víctor Bonilla Sánchez, las medidas representan un paso significativo en la búsqueda de justicia para los docentes del sistema público de enseñanza.
“Nuestra organización ha propuesto soluciones concretas para atender las necesidades reales de quienes han dedicado y continúan dedicando su vida a educar. Estos proyectos son un acto de justicia hacia nuestras y nuestros educadores activos y pensionados”, expresó Bonilla Sánchez, quien agradeció al presidente cameral por su apertura y respaldo.
Entre los proyectos para maestros activos se destacan:
- PC 0616: propone derogar la Ley de la Carrera Magisterial y establecer un nuevo sistema de escala salarial basado en la preparación académica, eliminando burocracia y evaluaciones subjetivas.
- PC 0619: busca establecer una escala salarial por años de servicio, con el fin de garantizar equidad en la remuneración de los docentes.
En cuanto a los maestros retirados, se acogieron tres medidas adicionales:
- PC 0617: otorgaría un bono de Navidad de $600 a los pensionados del Sistema de Retiro para Maestros.
- PC 0618: propone un aumento mensual de $500 en las pensiones, más un incremento de 3 por ciento cada tres años.
- PC 0620: restablecería la aportación patronal al plan de salud y un bono de medicamentos libre de contribuciones.
El líder de la AMPR aseguró que la radicación de estas medidas es solo el inicio de la lucha para convertirlas en ley. La organización gestiona ya el apoyo de legisladores de distintas delegaciones, así como reuniones con la gobernadora Jenniffer González Colón y la Junta de Control Fiscal para discutir la viabilidad financiera de los proyectos.
“Estas medidas responden directamente a los reclamos históricos del magisterio tanto activo como retirado. No son privilegios, son actos de justicia, equidad y reconocimiento a la labor titánica que realiza nuestra clase magisterial”, afirmó Bonilla Sánchez.
