La Perla del Sur

Ponce, Puerto Rico
Domingo
19
Mayo
2013

Actualizado a las 01:40 PM

Home Gente Artículos Llega a la zona Sur el Método Suzuki

Llega a la zona Sur el Método Suzuki

Correo electrónico Imprimir PDF

Con la inquietud de llenar una necesidad real en el área Sur de Puerto Rico, ha llegado para dar clases del reconocido método Suzuki la profesora Anamarie Torres Cintrón, profesional certificada y especializada en dicho programa.

La educadora, con estudios superiores en el Conservatorio de Música de Puerto Rico, trae este reconocido método que permite que los niños puedan comenzar a estudiar directamente un instrumento desde la edad de tres años.

Torres Cintrón ejerció como maestra del Método Suzuki en Wisconsin y Chicago, y actualmente es profesora dentro del Programa Suzuki del Conservatorio de Música en San Juan, el cual también coordina.

Bajo el nombre de “Let’s Play”, comienza este innovador concepto donde los niños toman clases individuales, clases grupales y participan de un concierto al final de cada semestre, en el cual presentan una muestra del trabajo realizado.

“Por el momento, comenzamos con un estudio privado para dar las clases ya sean individuales o grupales”, señaló en comunicado de prensa Torres Cintrón sobre el proyecto.

“Dentro de mis planes está ofrecer otros instrumentos, todos dentro la enseñanza del Método Suzuki. Comenzamos con violín que es mi especialidad, para ir abriendo camino, ir enseñando de qué se trata y que luego puedan unirse a mí otros maestros.”

Sobre el Método

El Método Suzuki no es ninguna ciencia, ni algo complicado, según la profesora Torres Cintrón.

Este método de enseñanza fue creado por el japonés Shinichi Suzuki, quien basó su enfoque en que se debe relacionar al niño con su instrumento, por lo que el aspecto teórico de la música no es el centro.

“Eso se va desarrollando más adelante, de la misma forma en los niños aprenden a hablar y luego se les va enseñando las letras, las palabras, frases y, más adelante, oraciones.

De esa misma manera el niño comienza a tocar (o imitar) el sonido con un solo enfoque: su instrumento. Más adelante, se le enseña qué es lo que está tocando, utilizando los símbolos musicales, como son el pentagrama, las notas y figuras rítmicas”, señaló Torres Cintrón.

Además de la clase individual, el estudiante participa de una clase grupal. En esta clase se fortalecen diferentes destrezas como las de seguir instrucciones, seguir al líder, trabajo en grupo, y aspectos básicos de teoría.

Esta clase es muy importante, ya que ayuda a los niños a interactuar con otros niños de su mismo instrumento, y a imitar y aprender de los que están un poco más avanzados.

Para finalizar, se provee al niño de una experiencia única, que es la presentación en público de un trabajo realizado por muchos meses, con esfuerzo y dedicación por parte del famoso triángulo de enseñanza: maestro, niño, padre.

En este concierto participan tanto estudiantes individuales, o sea, solistas, y clases grupales, donde se presenta una muestra de lo que se estuvo trabajando durante el semestre.

Para más información, puede comunicarse al 787-403-8317 o por correo electrónico a Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla .

 

0 Comments

banner_vistas_publicas2346

Portada

portada_1537_web

Mensaje

mensaje_slideshow

Síguenos en Twitter

Conectados Ahora

Tenemos 139 invitados conectado